近年來，金壇區委、區政府始終將義務教育優質均衡創建工作作為推動區域教育高質量發展的重要抓手，聚焦教育高質量發展，以均衡為主線、優質為核心、改革為動力，以創促建、以評促改，切實解決城鄉義務教育一體化進程中存在的短板問題，全力推動全區義務教育從基本均衡向優質均衡邁進。

一是落實政府責任，強化基礎保障，科學規劃繪均衡藍圖。近三年累計投入40.3億元，同步實施城區學校新建、改擴建工程和農村學校整體改造、薄弱環節改善與能力提升工程。三年累計一般公共預算教育支出36.69億元、生均一般公共預算教育支出5.91萬元，實現了兩個“只增不減”。全區1.4萬余名外來務工人員隨遷子女100%在公辦學校就讀，享受同城、同等待遇。

二是深化綜合改革，優化辦學模式，創新機制促品質提升。錨定高質量發展總體目標，加強頂層設計，全面推進集團化辦學和城鄉聯盟辦學機制，確立質量綠色發展、內涵提升、全面崛起的“三步走”規劃。按每年不低于1000萬元的標準設立人才引育專項資金，聚焦全區師資水平整體提升，聚力高素質教育人才培養。三年累計有16名教師在全國和省青年教師教學基本功、評優課中獲一等獎。

三是破解熱點難點，提高治理能力，苦干實干提創建成效。聚焦大校額、大班額等難點、堵點問題，逐校分析原因，制訂時間表和路線圖，有序推進問題整改。全面實施中小學內涵發展項目和校園文化提升工程，全面落實“雙減”政策，區域化推進課堂教學轉型升級，整體提升全區教育教學質量。三年累計投入6.46億元專項資金，確保義務教育保障水平全面達標。在2020年國家義務教育質量監測中，金壇區德育狀況和科學學習質量均處于全省前列，為全省110個縣中14個達標縣（市、區）之一。

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